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作者:左文亮     时间:2018-12-10

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 一是加大经费投入。2003年以来,市财政每年500万元、县区每年100万元的中小学危房改造资金,转移支付教育经费60以上用于中小学危房改造,基本消除了D类危房。每年安排200万元以奖代补经费用于创建社会主义新农村示范校。2008年起每年安排2500万元专项资金实施农村中小学校舍维修工程、基础设施改造市级配套补助工程和“新农村卫生新校园”工程。

天津作为东部沿海发达地区,这些年一直致力于推动城乡义务教育一体化发展,在促进义务教育公平性、公益性和普惠性方面,有了一定的工作基础。我们将以这次与教育部签署推进义务教育均衡发展备忘录为契机,在教育部的大力支持和指导下,进一步改革创新,先行先试,探索经验,努力在破解制约义务教育均衡发展的关键环节上取得突破,为全国推进义务教育均衡发展提供有益经验。

上世纪90年代中期以来,教育主管部门就一直在探索高考改革,有些措施的力度还比较大。如今年全国有11个省份进行了新课改高考,采用“高考成绩+学业水平测试+综合评价”的录取标准。这相对于已实行多年的“3加X”考试,在某种程度上“打破了一考定终身”。尽管如此,高考改革并没有迈出实质性步伐。上述改革的所谓“三位一体”录取,仍是将原来的高考科目拆分与重组,但集中录取制并没有变,学生与高中仍以分数为最高奋斗目标。

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1991年1月18日~21日国家教委、国家计委、劳动部、人事部、财政部在北京联合召开全国职业技术教育工作会议。国务委员兼国家教委主任李铁映在开幕式上作了题为《大力发展职业技术教育,促进我国经济建设和社会发展》的报告。劳动部副部长李沛瑶、人事部副部长蒋冠庄和财政部副部长刘积斌在会上讲了话。国家教委副主任何东昌在闭幕式上作了讲话。会议的任务是学习、贯彻党的十三届七中全会精神,总结10年来我国发展职业技术教育的经验,进一步提高认识,明确今后发展职教的目标、方针和政策措施,并表彰了在发展职业技术教育过程中作出突出贡献的先进单位和先进工作者。1月25日,国家教委印发了上述领导同志在全国职业技术教育工作会议上的讲话。

在他看来,传统的母语教学很大程度上受到瑞士心理学家皮亚杰的“儿童认知发展阶段论”的影响。按照皮氏理论,5~6岁的学龄前儿童,其母语基础非常薄弱,缺乏足够的词汇来支持逻辑思维。在10岁以前,儿童也只能具有基于具体事物的初步逻辑思维,很难写出抽象性和概括性的文章。

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与厦门电子职业中专学校一样,厦门许多中职学校也碰到过这样“犯难”的事。厦门中职生为何如此受企业的青睐呢?厦门市教育局职成处处长邓庆源说,我们培养的方向是企业用得上的应用型人才。厦门各中职校都一直往这方面努力,学生的就业率已经连续几年超过97。  一种新思路:与企业无缝对接  马巷职业技术学校紧挨着厦门翔安火炬高新区,与企业的距离近,交流多。高新区里的企业人员,经常到学校免费为学生培训,也带来企业的新需求。  全方位、多角度、多形式的校企融合,源于与企业无缝对接的新思路。厦门电子职业中专学校领导和老师到企业看望学生时,企业提出有的学生存在下班后不能很好地将场所整理干净、元器件归位等问题。经过一番琢磨后,学校将一流企业的6S现场管理引入课堂。如今,走进学校的每间电子技能专业课教室,不难发现,工具、书本、元件盒等都有指定的摆放位置,所有物品分作业时和不作业时摆放。养成好习惯的学生,来到企业都深受欢迎。  为了让学生提前感受企业的氛围,集美职业技术学校把实训基地建在工业集中区。学校投入巨资在工业集中区的知名企业群里建起拥有学校自主产权的实训中心。在这里学生享受的待遇,一方面来自实训中心按照生产性要求高标准来建设的环境,另一方面学生是在企业的技术师傅指导下完成功课。  一项新举措:提升学生竞争力  厦门各中职校在确保学生技能的同时,不断提升学生综合素质,增强竞争力。海沧区职业中专学校制定了学生综合素质评价方案,从道德品质、公民素养、学习态度与能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等6个维度,细化为40个考核要素来“量”学生。评价结果将对学生能否顺利毕业起到决定性作用。学校还通过各项考核,发现学生的缺点,对其进行辅导。  越早发现潜能,就越有利于学生日后的发展。集美轻工学校是福建省最早推行学分制的试点校之一,为学生综合素质的提升赢得了先机。在学校里,学生可以跨专业选修自己感兴趣的课程,把潜能最大限度地激发出来。  日前,记者来到厦门工商旅游学校,观看了学校“礼仪之星”、“形象大使”选拔总决赛的过程。台上同学诗朗诵、情景剧、裱花蛋糕、茶艺表演、花式调酒等各展所能的表演,赢得了台下阵阵掌声。为树立学生的良好形象,学校还自编了一套礼仪操,在潜移默化中影响学生。  一个新方法:为漏洞打上补丁  办技能节可以寻找到“高手”,检验学生达到了哪个层次。福建化工学校的技能节,不仅关注高层次的学生,更把目光放在了低层次的学生身上。每年的技能节,从1月份持续到6月份,涵盖了所有专业。从竞赛中,学校能很快把学生动手能力的强弱程度分出来,找到漏洞,为以后的教学重点提供依据,以便对学生进行个性化辅导。  哪里有漏洞就补哪里。厦门各中职学校在前进中不断查找差距、补漏洞,为学生的成长、成才创造更好的条件。一个班里的学生,动手能力有强有弱,同安职业技术学校的办法是,让动手能力比较强的学生与动手能力比较弱的学生结成“对子”,取得了明显效果。  有学生教学生,还有老师教老师。学校里,教学的老师通常是理论课上得好,实践课相对弱些。从企业过来的老师则相反。基于这种互补性,厦门技师学院让这两种老师同上一堂课。经过一段时期的相互学习,这两种老师各自的缺陷都很快得到了弥补。(通讯员 苏伟珍 郑强 本报记者 马跃华)

据了解,在国外,大学生创业已经成为一种风气,而在我国,还没有形成一个大学生自主创业的良好氛围。据记者调查,目前大学生创业还多是停留在敢想不敢做的阶段。教育部统计数字显示,2004年自主创业的高校本科毕业生只占毕业生总数的0.31,2005年这一数字提高到0.4。

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有调查显示,职场人面临的压力状况十分令人担忧:近两成的职场人明确认为自己“过劳”,比例为16.4%;42.6%的人认为自己“比较过劳”。两者相加,即近六成职场人认为自己已超越了正常的工作状态,处于一种高压力、高强度的工作状态当中。

英国驻华大使馆昨天(12日)发布公告提醒申请签证的中国公民,除非特别声明,申请人必须完成指纹扫描和数码照片的拍摄。如申请人拒绝或不予提供合格的生物信息,签证中心将不予受理其签证申请。按照英国政府这一签证新规,每位签证申请者都要通过一个电子扫描仪完成指纹信息的采集。此外,申请者还需要拍摄一张数码照片。完成整个程序不超过5分钟。

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本报讯 (记者 王琰)日前,教育部发出通知,要求各地围绕“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”的教师节主题,总体部署,统筹安排,精心策划,创造性地组织好今年教师节宣传庆祝活动。

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